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📘 Uso de herramientas de inteligencia artificial generativa en la definición del proceso de investigación

📘 Uso de herramientas de inteligencia artificial generativa en la definición del proceso de investigación

📌 Introducción

En esta actividad se exploraron tres herramientas de inteligencia artificial generativa con el objetivo de obtener una definición general del proceso de investigación; luego se analizaron y compararon las respuestas ofrecidas por cada una, y finalmente se reflexionó sobre sus aportes para comprender mejor el tema.

🧠 Herramienta 1: ChatGPT

Definición del proceso de investigación:

El proceso de investigación es un procedimiento organizado, lógico y sistemático que se utiliza para estudiar una situación, hecho o problema con el propósito de comprenderlo, explicarlo o aportar soluciones fundamentadas. Inicia con la identificación del problema, la formulación de objetivos y preguntas, la revisión de antecedentes, la selección del método y técnicas de recolección de datos, el análisis de la información y la presentación de conclusiones y recomendaciones. Este proceso permite generar conocimiento científico y contribuir al desarrollo académico y social.

Enlace de la conversación:

👉 https://chatgpt.com/share/697b7cd0-369c-8006-9eee-742eb766d324

📚 Herramienta 2: Manus

Definición del proceso de investigación:

El proceso de investigación es un proceso ordenado y sistemático de indagación que, mediante la aplicación rigurosa de métodos y criterios, busca ampliar o desarrollar el conocimiento sobre un tema específico. Su objetivo principal es dar respuesta a problemas concretos, explicar fenómenos, desarrollar teorías o refutar resultados existentes, apoyándose en el método científico para garantizar resultados creíbles y aplicables.

Enlace de la conversación:

👉 https://manus.im/share/file/20ef3539-2809-4232-add9-d5a454d1012e

🔎 Herramienta 3: Gemini

Definición del proceso de investigación:

El proceso de investigación es un conjunto de fases sistemáticas, críticas y empíricas que permiten pasar de la duda al conocimiento. Se caracteriza por seguir un orden riguroso que asegura resultados válidos y replicables. Incluye etapas como la concepción de la idea, el planteamiento del problema, la construcción del marco teórico, la metodología, la recolección y análisis de datos, y la presentación de los resultados. Además, destaca que la investigación es un proceso dinámico y no estrictamente lineal.

Enlace de la conversación:

👉 https://g.co/gemini/share/b2f1473ab7b2

🧩 Análisis y comparación de los informes

Al comparar las tres definiciones, se observa que todas coinciden en que la investigación es un proceso sistemático y ordenado orientado a generar conocimiento confiable.

Sin embargo:

ChatGPT ofrece una explicación clara, estructurada y completa, ideal para quien busca entender el concepto de forma general y accesible.

Manus presenta un enfoque más formal y científico, poniendo un fuerte énfasis en el método científico como base del proceso.

Gemini detalla las etapas del proceso de forma lógica y didáctica, facilitando el entendimiento de cómo se desarrolla una investigación paso a paso.

En conjunto, las tres definiciones permiten ver el proceso desde distintas perspectivas: claridad general, rigor académico y estructura por etapas.

✍️ Opinión personal

Como estudiante, considero que estas herramientas son muy valiosas para fortalecer la comprensión de conceptos académicos complejos como el proceso de investigación.

ChatGPT me ayudó a tener una visión sencilla y completa del tema.

Manus aportó una mirada más formal y científica, ideal para trabajos académicos.

Gemini ofreció una estructura por fases, útil para aplicar directamente en un proyecto de investigación.

Comparar estas definiciones no solo permitió entender mejor el concepto, sino también evaluar la forma en que cada IA organiza y comunica el conocimiento.

✅ Conclusión

Las herramientas de inteligencia artificial generativa pueden ser un apoyo significativo en el ámbito educativo, siempre que se utilicen de manera responsable y crítica. La comparación de diferentes enfoques enriquece el aprendizaje y contribuye a una comprensión más profunda y amplia del proceso de investigación.

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